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Paritarias docentes: ¿Nuevo diálogo o la misma receta del decreto?

El gobierno provincial ha convocado nuevamente a los gremios docentes a una mesa paritaria este jueves 17 de septiembre. La reunión se da en un contexto de profunda desconfianza, tras varias negociaciones previas que terminaron con aumentos salariales impuestos por decreto y la denuncia de una constante pérdida del poder adquisitivo.

El gobierno provincial ha citado a los gremios docentes para este jueves, 17 de septiembre, a las 14 horas en la Secretaría de Trabajo, con el objetivo de abordar la siempre tensa mesa paritaria. Participarán de este encuentro las y los miembros paritarios estatales junto a representantes de Agmer, AMET, UDA y Sadop. La convocatoria, oficialmente enmarcada en el «diálogo institucional», llega en un momento de fuerte desgaste en la relación con el sector, marcado por un historial de negociaciones frustradas.

No es novedad que los encuentros entre el Ejecutivo y los sindicatos docentes han sido, en el último tiempo, más una formalidad que un espacio de consenso. De hecho, la negociación anterior, al igual que las de marzo y mayo, se cerró sin acuerdo, llevando al gobierno a imponer por decreto un incremento salarial que los gremios consideraron claramente insuficiente frente al galope de la inflación. Agmer, en particular, ha sido enfática al denunciar una pérdida acumulada del poder adquisitivo y ha llegado a cuestionar la constitucionalidad de ciertos decretos que incluyen sumas no remunerativas.

El antecedente más cercano, a mediados de julio, es un claro ejemplo de esta dinámica. Tras una primera reunión el lunes 6, donde se ofreció un 6% en dos tramos, los sindicatos rechazaron la propuesta. El miércoles 8, el gobierno reformuló la oferta a un 3% para julio y un 4% para septiembre, remunerativo y bonificable, además de un incremento en los códigos del Fondo Provincial de Incentivo Docente (Fopid) y Conectividad para elevar el monto garantizado de bolsillo a $850.000 (desde los $776.250 actuales). A pesar de la redefinición, tampoco hubo acuerdo y el Ejecutivo, una vez más, decidió pagar el aumento unilateralmente por decreto.

Pero la agenda de reclamos docentes va mucho más allá de la recomposición salarial, que de por sí ya es un punto crítico. El sector también exige, y con razón, mejoras urgentes en la infraestructura edilicia de las escuelas, la provisión de fondos adecuados para los comedores escolares que son vitales para miles de alumnos, y el rechazo contundente a cualquier modificación previsional que pueda precarizar aún más las condiciones de jubilación de los trabajadores de la educación.

Así, mientras el gobierno insiste con la convocatoria a la mesa paritaria, la pregunta que resuena en las aulas y en la comunidad educativa de Concordia y la provincia es si esta será una oportunidad genuina de diálogo y consenso, o si simplemente se repetirá la misma historia de propuestas insuficientes y decisiones impuestas por decreto, profundizando la desconfianza y la deuda que el poder local tiene con sus docentes.

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